Былькова А. М. Педагогическое взаимодействие учителя с обучающимися начальных классов как условие создания атмосферы учения: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Профиль программы "Психология образования (педагог-психолог)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2026. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=510066.
Титульный лист
Аннотация:
Целью выпускного квалификационного исследования является выявление связи между характеристиками педагогического взаимодействия учителя с обучающимися начальных классов и их позитивным отношением к учителю как компонентом атмосферы учения. Исследование посвящено обоснованию целесообразности сочетания педагогом начального образования в атмосфере учения трех составляющих: поддержания учебной дисциплины, развития рефлексии учения и развития творческих способностей детей. В ходе исследования доказано, что такой подход приводит к тому, что учащиеся начальных классов проявляют к своему учителю позитивное отношение.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
510066