Этот сайт поддерживает версию для незрячих и слабовидящих

Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2026/IsayevaYeS_2026/IsayevaYeS_6.pdf
Описание
Исаева Е. С. Личностные особенности первоклассников, обучающихся в частных школах: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование". Магистерская программа "Практическая психология в социальной сфере и образовании" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2026. — 6 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=513679.
Титульный лист
Рубрики:

 • Детская психология → Возрастные особенности

 • Детская психология → Педагогическая психология

 • Общая психология → Психология личности

 • Педагогика, образование → Общеобразовательная школа. Педагогика школы

 • Работы студентов

Аннотация:
В настоящее время растёт число частных школ, образовательные ожидания семьи остаются связанными с необходимостью создания наиболее благоприятных условий для развития личности первоклассника. Изучение влияния типа образовательной среды в этом контекста становится особо актуальным. При этом, существует достаточно небольшое количество исследований, направленных на выявление особенностей, связанных со спецификой развития таких личностных характеристик, как самооценка и тревожность в зависимости от обучения в разных типах школ. В данной работе проанализирована литература, касающаяся проблемы возрастных особенностей первоклассников, специфики образовательной среды частной школы, а также в работе выделяются психологические особенности адаптации первоклассников. В эмпирической главе представлено исследование, в котором определяется уровень школьной тревожности первоклассников, а также их самооценки. Определяются гендерные различия по уровню развития данных двух личностных характеристик. Также определяется тип образовательной среды в частной и государственной школах, изучается связь типа образовательной среды с личностными характеристиками первоклассников.
 • Открыть карточку в Электронном каталоге: 513679