Карасева И. Д. Развитие воображения старших дошкольников с задержкой психического развития средствами нетрадиционных техник рисования: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование (магистр)". Магистерская программа "Коррекционно-развивающие технологии в дошкольном образовании" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2026. — 11 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=517771.
Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению особенностей развития воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных коррекционных методов развития творческого воображения у детей ЗПР, а также возможностями нетрадиционных техник рисования. Результаты констатирующего эксперимента показали, что воображение старших дошкольников с ЗПР формируется с отставанием и имеет специфические особенности. На основе полученных результатов была разработана и апробирована коррекционноразвивающая программа, направленная на развитие воображения с использованием нетрадиционных техник рисования. Результаты контрольного этапа подтвердили эффективность предложенной программы.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
517771