Лодыгина. Формирование коммуникативных навыков в межличностных отношениях у подростков в условиях сельской школы

Аннотация:
В работе выявлены специфические особенности формирования коммуникативных навыков в межличностных отношениях у подростков в условиях сельской школы. В теоретической части исследования изучены основные подходы к пониманию коммуникации и коммуникативных навыков в отечественной и зарубежной психологии. А также рассмотрены методы и средства формирования коммуникативных навыков в образовательной среде. Особое внимание уделено специфике сельской школы как особого социокультурного контекста. В эмпирической части проведена диагностика коммуникативных навыков у 57 подростков с использованием шести методик, выделена группа риска (22 человека). Разработана и апробирована программа коммуникативного тренинга «Ты да я, да мы с тобой. Наше пространство». Полученные в ходе эмпирического исследования результаты подтвердили эффективность разработанной программы коммуникативного тренинга.