Мильцева. Гендерные стереотипы и направленность профессионального выбора старшеклассников

Аннотация:
В работе рассматривается связь гендерных стереотипов и профессионального выбора старшеклассников, актуальная для исследования в условиях гендерного дисбаланса на рынке труда, при котором стереотипы могут ограничивать личностный и профессиональный выбор, снижая удовлетворенность и мотивацию трудящегося. Цель — выявить, проанализировать и эмпирически проверить данную связь. Использованные методы: анализ психолого-педагогической литературы, психологическое тестирование с использованием комплекса методик, описательная статистика, методы математико-статистической обработки данных. Гипотеза о том, что связь между исследуемыми феноменами существует и о том, что высокий уровень стереотипов сопряжен с предпочтением традиционно маркированных профессий, подтверждена. Практическое значение работы заключается в разработке рекомендаций по профориентационной работе с учетом гендерного аспекта, которые могут быть использованы педагогом-психологом школы или иного учреждения.