Мухина. Развитие военно-профессиональной мотивации у студентов в процессе внеучебной работы в вузе

Аннотация:
Актуальность исследования обусловлена потребностью Вооруженных Сил РФ в высокомотивированных специалистах из гражданских вузов в условиях современных геополитических вызовов. В исследовании применялись теоретические методы: анализ литературы, синтез, моделирование; эмпирические методы: авторская анкета военно-профессиональной мотивации, комплекс стандартизированных методик, констатирующий и формирующий эксперимент; методы математической статистики: критерии Вилкоксона и Манна-Уитни, корреляционный анализ. Выборку составили 66 студентов МГППУ. В результате исследования выявлен исходный структурный дефицит мотивационной сферы. Разработанная и апробированная 12-модульная программа внеучебной работы обеспечила статистически значимое качественное изменение мотивации. Данная программа реализована в процессе внеучебной работы со студентами в ФГБОУ ВО МГППУ, и может быть использована другими высшими учебными заведениями.