Кулагина. Преодоление агрессивности у детей старшего дошкольного возраста

Аннотация:
В современных социально-экономических условиях возрастает количество агрессивных детей, что в свою очередь показывает необходимость своевременной коррекции и предотвращения формирования агрессивности. В дошкольном возрасте происходят существенные изменения в развитии ребёнка. Психика ребёнка обладает пластичностью, что даёт возможность проведения коррекционной работы. Проблемой изучения агрессии и поведения детей занимались следующие учёные: И.В.Дубровина, А.Д.Кошелева, Е.Н.Рогов, Е.Р.Баенская и многие другие. А.Д.Кошелева рассматривала типы эмоционального неблагополучия, и одним из видов эмоционального неблагополучия рассматривала вспыльчивость детей. Е.Н.Рогов и И.В.Дубровина рассматривали причины агрессии и способы работы с агрессивными детьми и их родителями. Несмотря на то, что данная проблема хорошо изучена, сейчас не во всех ДОУ есть практические психологи, что показывает важность изучения данной темы. Объект — агрессивность детей старшего дошкольного возраста Предмет — преодоление агрессивности детей старшего дошкольного возраста Цель: теоретико-эмпирическое исследование преодоления агрессивности детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. — Изучить подходы к трактовке: агрессия и агрессивность; 2. — Изучить причины агрессии детей старшего возраста; 3. — Изучить особенности проявления агрессивности детьми; 4. Составить и апробировать программу преодоления агрессивности у детей. Методы исследования: Анализ литературных источников, наблюдение, беседа;