Несмеянова. Формирование навыка осмысленного чтения у обучающихся 3 классов

Аннотация:
Работа содержит 82 страницы основного текста, 9 рисунков, 2 таблицы, 60 использованных источников, 8 приложений. Она состоит из содержания, введения, двух разделов, заключения, списка использованных источников и приложения. В первой главе рассматриваются теоретические основы формирования навыка осмысленного чтения у младших школьников, понятия навыка осмысленного чтения, педагогические условия и методы формирования навыка осмысленного чтения у младших школьников, технология формирования навыка осмысленного чтения, методы диагностики и коррекции навыка осмысленного чтения, исследования функциональной грамотности в контексте усвоения навыка осмысленного чтения, виды чтения на уроках в начальной школе, международные исследования качества чтения и понимания текста. Во второй главе исследуется сформированность навыка осмысленного чтения у обучающихся 3 классов, влияние навыка осмысленного чтения на успеваемость обучающихся по основным учебным дисциплинам, также, представлены рекомендации и методики по выявлению уровня навыка осмысленного чтения и его коррекции, которые могут быть использованы в практике учителей начальных классов.