Болохонцева. Развитие универсального учебного действия контроля при обучении математике в начальной школе

Аннотация:
Формирование у обучающихся УУД контроля — одно из значимых требований современного ФГОС НОО. Часть современных исследований посвящена проблеме формирования и диагностики УУД контроля в начальной школе, однако данный вопрос остаётся актуальным и открытым для исследования. В рамках данной работы проведено исследование УУД контроля на уроках математики в начальной школе. Были применены методы: теоретический анализ психолого-педагогической и методической литературы; диагностический срез. В ходе исследования были разработаны диагностические задания на математическом материале, проведён диагностический срез уровня сформированности действия контроля у учащихся 3-го и 4-го классов, сравнительный анализ полученных данных, выявление разницы в уровне сформированности УУД контроля. Практическая значимость исследования заключается в проведении апробации комплекта диагностических заданий для младших школьников, позволяющего оценить сформированность УУД контроля на математическом материале.