Electronic Library MSUPE : Современная зарубежная психология — № 2

Content of the journal "Modern Foreign Psychology" № 2 2019

Editor's column
	N. N. Tolstoy Introduction	5
Psychology of Education
	T.V. Ermolova, E. A. Balygina, A. V. Litvinov, A. V. Guzova Formation of motivation of achievement in adolescents in the modern educational space	7
	N. B. Florova, T.V. Ermolova Motivation for learning and success. Review of Dr. Bobby Hoffman's monograph	19
	M. G. Nikitskaya Research on achievement goals and focus in the context of learning motivation	26
	A. Yu. Bukharin, N. N. Tolstykh Temporal perspective and temporal competence as factors of learning motivation	36
	T. A. Yegorenko Motivation for learning as an aspect of individual self-determination at the stage of its pre-professional development	49
	V.V. Katunova Causes of Decreased Learning Motivation in Students with Attention Deficit (and Hyperactivity Disorder)	56
	T. A. Prudnikova, T. A. Poskakalova Foreign experience in the use of information and communication technologies as a means of increasing educational motivation	67
Outside the Subject
Developmental Psychology
	N. M. Lapteva, E. A. Valueva, E. A. Shepeleva The problem of the influence of the birth order of children in the family on their intellectual abilities and personal characteristics	83
Brief message
	T. A. Basilova, A. M. Paykova In memory of the famous Dutch psychologist Jan Van Dyke (1937-2018)	95

Колонка редактора
	Н. Н. Толстых Введение	5
Психология образования
	Т. В. Ермолова, Е. А. Балыгина, А. В. Литвинов, А. В. Гузова Формирование мотивации достижения у подростков в современном образовательном пространстве	7
	Н. Б. Флорова, Т. В. Ермолова Мотивация обучения и достижения успеха. Обзор монографии доктора Бобби Хоффмана	19
	М. Г. Никитская Исследования целей достижения и направленности в контексте учебной мотивации	26
	А. Ю. Бухарина, Н. Н. Толстых Временная перспектива и временная компетентность как факторы учебной мотивации	36
	Т. А. Егоренко Мотивация обучения как аспект самоопределения личности на этапе ее допрофессионального развития	49
	В. В. Катунова Причины снижения учебной мотивации у учащихся с синдромом дефицита внимания (и гиперактивности)	56
	Т. А. Прудникова, Т. А. Поскакалова Зарубежный опыт применения информационно-коммуникационных технологий как средства повышения учебной мотивации	67
Вне тематики
Психология развития
	Н. М. Лаптева, Е. А. Валуева, Е. А. Шепелева Проблема влияния порядка рождения детей в семье на их интеллектуальные способности и личностные особенности	83
Краткое сообщение
	Т. А. Басилова, А. М. Пайкова Памяти известного нидерландского психолога Яна Ван Дайка (1937—2018)	95

Современная зарубежная психология — № 2 — 2019