Гайлис, Занков и др. Умственная отсталость, слепота и глухонемота: психофизиология, педагогика, профилактика

Аннотация:
В 1925/26 учебном году в Москве начали работу центральные курсы по повышению квалификации для работающих со слепыми, глухонемыми и умственно-отсталыми детьми и подростками. Местные отделы народного образования направляли на эти курсы своих работников. Курсы стали важным событием в борьбе со слепотой, глухонемотой и умственной отсталостью, так как суммировали опыт проделанной работы, поставили ряд актуальных проблем и организовали их конкретную проработку. На курсах работали три секции по слепым, глухонемым и умственно-отсталым детям. Согласно мнению тех лет, широкое распространение информации о причинах умственной отсталости, слепоты и глухонемоты и предупредительных мерах борьбы с ними необходимо, чтобы «уничтожить эти бедствия в самом корне, парализовать самое возникновение их».